{"id":70,"date":"2017-06-12T14:20:16","date_gmt":"2017-06-12T12:20:16","guid":{"rendered":"http:\/\/cefanamur.be\/site\/?p=70"},"modified":"2017-06-12T21:33:55","modified_gmt":"2017-06-12T19:33:55","slug":"un-peu-dhistoire","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cefanamur.be\/site\/index.php\/2017\/06\/12\/un-peu-dhistoire\/","title":{"rendered":"Un peu d’histoire"},"content":{"rendered":"

1983 : scolarit\u00e9 \u00e0 temps partiel<\/span><\/p>\n

La loi sur la prolongation de l\u2019obligation scolaire de 14 \u00e0 18 ans en 1983 am\u00e8ne la notion de scolarit\u00e9 \u00e0 temps partiel :<\/p>\n

\u00ab La p\u00e9riode d\u2019obligation scolaire \u00e0 temps plein est suivie d\u2019une p\u00e9riode d\u2019obligation scolaire \u00e0 temps partiel. Il est satisfait \u00e0 l\u2019obligation scolaire \u00e0 temps partiel en poursuivant l\u2019enseignement secondaire de plein exercice ou en suivant un enseignement \u00e0 horaire r\u00e9duit ou une formation reconnue comme r\u00e9pondant aux exigences de l\u2019obligation scolaire ou en suivant un enseignement secondaire en alternance. \u00bb (ART 1er de la loi concernant l\u2019obligation scolaire du 6 juillet 1983).<\/p>\n

La prolongation de la scolarit\u00e9 obligatoire se veut \u00eatre une r\u00e9ponse aux manques de qualifications des jeunes.<\/p>\n

1984 : CEHR, place aux initiatives<\/span><\/p>\n

En septembre 1984, le gouvernement fixe les modalit\u00e9s d\u2019organisation, \u00e0 titre exp\u00e9rimental, des Centres d\u2019Enseignement \u00e0 Horaire R\u00e9duit (CEHR), dans plusieurs \u00e9tablissements d\u2019enseignement secondaire professionnel.<\/p>\n

L\u2019id\u00e9e de cr\u00e9er un enseignement \u00e0 horaire r\u00e9duit \u00e0 Namur a fait son apparition avec cette m\u00eame loi. De nombreux professeurs se posaient d\u00e9j\u00e0 la question de ce qu\u2019ils allaient pouvoir faire des \u00e9l\u00e8ves qui, \u00e0 14 ans \u00e0 peine, voulaient arr\u00eater l\u2019\u00e9cole.<\/p>\n

Le CEFA de Namur a ouvert ses portes en novembre 1984. Une cellule CEHR a \u00e9t\u00e9 mise sur pied, les animateurs de cette cellule sont venus contacter les \u00e9coles et notamment l\u2019Institut Technique de Namur (aujourd\u2019hui Centre Asty-Moulin) afin de stimuler la mise en place de cet enseignement en alternance.<\/p>\n

1991 : CEFA<\/span><\/p>\n

Le 3 juillet 1991, un nouveau d\u00e9cret organisant l\u2019enseignement secondaire \u00e0 horaire r\u00e9duit est adopt\u00e9 et renomme les CEHR en Centre d\u2019Education et de Formation en Alternance (CEFA) que nous connaissons aujourd\u2019hui.<\/p>\n

1996 : accompagnateurs<\/span><\/p>\n

Le d\u00e9cret du 18 mars 1996 vient modifier le d\u00e9cret de 3 juillet 1991 avec notamment l\u2019introduction d\u2019une nouvelle fonction : la fonction d\u2019accompagnateur<\/p>\n

1997 : reconnaissance<\/span><\/p>\n

Le d\u00e9cret \u00ab Missions \u00bb du 24 juillet 1997 am\u00e8ne une reconnaissance de l\u2019enseignement en alternance. Il est admis que parall\u00e8lement \u00e0 l\u2019enseignement secondaire de qualification de plein exercice, un enseignement secondaire de formation en alternance de niveau \u00e9quivalent peut prendre place.<\/p>\n

2001 : Alternance<\/span><\/p>\n

Le 19 juillet 2001, un nouveau d\u00e9cret organisant l\u2019enseignement en alternance vient apporter quelques modifications et pr\u00e9cisions par rapport au premier d\u00e9cret. Cela vient d\u2019une volont\u00e9 d\u2019implanter de mani\u00e8re concr\u00e8te l\u2019alternance dans l\u2019ensemble du syst\u00e8me d\u2019enseignement et ainsi de \u00ab revaloriser \u00bb les choix de fili\u00e8res techniques ou professionnelles.<\/p>\n

2008\u00a0: accord de coop\u00e9ration<\/u><\/p>\n

Conclu entre la R\u00e9gion wallonne, la Communaut\u00e9 fran\u00e7aise et la Commission communautaire fran\u00e7aise (Cocof), cet accord cr\u00e9e un cadre g\u00e9n\u00e9ral pour les diff\u00e9rentes formes de formation en alternance.<\/p>\n

2015\u00a0: contrat d\u2019alternance<\/u><\/p>\n

Entr\u00e9 en vigueur le 1\/9\/2015, le contrat d\u2019alternance est le contrat propos\u00e9 aux apprentis, quel que soit l\u2019op\u00e9rateur de formation. Il remplace la Convention d\u2019insertion socioprofessionnelle anciennement propos\u00e9e par les CEFA ainsi que le contrat d\u2019apprentissage anciennement propos\u00e9 par l\u2019IFAPME.<\/p>\n

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